لم تصدر وزارة التربية والتعليم البروتوكول الصحي الجديد الخاص بالتعليم الوجاهي للعام الدراسي 2021/2022. وقال نقيب أصحاب المدارس الخاصة د.منذر الصوراني لـ حسنى اليوم الخميس أن وزارة التربية لم تعمم حتى اليوم البروتوكول الصحي المحدث للعودة الوجاهية للمدارس متوقعا صدوره الأحد المقبل.

ولفت الصوراني إلى أن المدارس التي ستبدأ ببرنامج الفاقد التعليمي خلال الأسبوع المقبل ستنفذ البروتوكول القديم المعتمد من العام الماضي بسبب تأخر الوزارة في تعميم البروتوكول الجديد.

البروتوكول الصحي معقد وقاصر عن الإجابة على العديد من الأسئلة

وينص البروتوكول السابق على العديد من الإجراءات المعقدة وغير القابلة للتنفيذ خلال العام الدراسي الجديد على ضوء التصريحات المتناثرة لوزارة التربية حول البروتكول المحدث.

وينص البروتوكول الصحي السابق على تطبيق نمط دوام وجاهي بالتناوب خلال الأسابيع الثلاثة الأولى من الفصل الدراسي في المدارس الحكومية فيما لم تبين الوزارة إذا ما كان سيتم تكرار هذه التجربة خلال العام الدراسي الحالي أم لا، إضافة إلى ورود الإجراءات الواجب اتباعها في حال "الشعور بأعراض مرض لدى المعلم أو الطالب" وهي تعليمات قاصرة عن الإجابة عن الإجراءات المترتبة في حال ظهور حالات إيجابية بفيروس كورونا على إثر الفحوصات السريعة العشوائية التي تنوي الوزارة تطبيقها هذا العام الدراسي.

رابط البروتوكول الصحي القديم: https://moe.gov.jo/ar/node/80297

المشرفين الصحيين في المدارس الخاصة لم يخضعوا للتدريب على إجراء الفحوصات السريعة

وقال الصوراني أن الوزارة لم تخضع المشرفين الصحيين في المدارس الخاصة للورشات التي أطلقتها مؤخرا لتدريبهم على إجراء الفحوصات السريعة تمهيدا لإجراء فحوصات عشوائية للطلبة والكوادر التعليمية في المدارس، متوقعا أن ترسل الوزارة موظفي صحة أو مشرفين مدربين للمدارس الخاصة لإجراء هذه الفحوصات وأن المدارس الخاصة مفتوحة أمام ذلك.

المدارس الخاصة مستعدة للعودة الوجاهية

وأبدى الصوراني استعداد المدارس الخاصة لاستقبال الطلبة والعودة الوجاهية للتعليم، وبين أن المدارس قامت بتحقيق الشروط المفروضة عليها من تحقيق التباعد بين الطلبة في الصف الواحد وتوفير أدوات السلامة والنظافة العامة من كمامات ومعقمات الأيدي، لافتا أن البروتكول القديم لا يجبر الطالب أو المعلم بارتداء الكمامة أثناء الحصة الصفية، بينما يلزم بها الطلاب والمعلمون داخل المدرسة بشكل عام.