كشف مصدر في وزارة الأشغال العامة والإسكان لـ حسنى -اليوم الإثنين- أن مشروع تطوير مدرسة الجندويل الثانوية للبنات في لواء وادي السير، الذي تأخر لأكثر من عام بعد إخلاء المدرسة، وصل إلى مراحل الإحالة النهائية، متوقعا المباشرة بتنفيذه خلال شهر آب المقبل بعد توقيع العقود.

سبب تأخر مشروع تطوير مدرسة الجندويل

وقال المصدر إن تأخر مشروع تطوير مدرسة الجندويل جاء نتيجة توقف تمويل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية "USAID" الممولة للمشروع، ما استدعى توفير تمويل بديل وإعادة طرح العطاءات واستكمال الإجراءات، الأمر الذي أدى إلى تأخير المباشرة بتنفيذ المشروع، وأضاف أن الحكومة اتجهت لاحقا إلى استكمال تمويل هذه المشاريع بعد إعلان مساهمات من شركتي البوتاس العربية ومناجم الفوسفات الأردنية، موضحا أن إعادة ترتيب التمويل واستكمال الإجراءات استلزمت طرح عطاءات جديدة، ما تسبب بفترة التأخير.

وجاء توضيح الوزارة عقب شكوى لأحد المواطنين من عدم تنفيذ أي أعمال إنشائية أو صيانة في المدرسة رغم إخلائها من الطالبات منذ عام كامل ونقلهن إلى إحدى المدارس الأخرى، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليم قد أخبرتهم حينها أن نقل الطالبات من المدرسة سيستمر لمدة عام دراسي واحد فقط لحين الانتهاء من الأعمال.

التربية: الإخلاء تم ضمن برنامج لتحويل البيئة المدرسية

من جهتها قالت مديرة مديرية تربية وادي السير سوسن القصاص لـ حسنى إن مدرسة الجندويل أدرجت ضمن برنامج "تحول البيئة المدرسية" الممول من USAID، والذي يستهدف تنفيذ أعمال تطوير شاملة تشمل إنشاء مرافق جديدة وإضافات صفية وساحات ورياض أطفال، وليس مجرد أعمال صيانة.

وأضافت أن المدرسة كانت واحدة من ست مدارس شملها البرنامج على مستوى المملكة، مشيرة إلى أن المديرية أخلت المدرسة قبل بداية العام الدراسي الماضي استجابة لكتاب رسمي صادر بعد استكمال الدراسات اللازمة.

وأكدت أن المدرسة لم تكن آيلة للسقوط، وإنما كان الهدف تنفيذ مشروع تطوير متكامل من شأنه تحسين البيئة التعليمية وزيادة الطاقة الاستيعابية للمدرسة، مضيفة أن إعادة الطلبة إلى المدرسة أو تغيير وضعها يحتاج أيضا إلى كتب رسمية من الجهات المختصة.

اقرأ المزيد.. الأشغال تواصل خطة التحول الذكي لإنارة الطرق وترشيد الطاقة