أكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن التفوق الأكاديمي يشكل الأساس في نظام المنح والقروض الجامعية، مشددة على اعتماد معايير واضحة ومعلنة تضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلبة المتقدمين، بعيدا عن أي لبس أو تصورات غير دقيقة حول آليات الاستفادة.

التفوق الأكاديمي معيار الحسم للحصول على المنح والقروض

قال الناطق الإعلامي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مهند الخطيب، اليوم الأحد، إن التفوق الأكاديمي يعد المعيار الأساسي المعتمد في نظام الحصول على المنح والقروض، ويشكل حجر الأساس في عملية المفاضلة بين الطلبة، إضافة إلى نقاط الإخوة ونقاط البعد عن مكان الدراسة، وذلك وفق نظام معلن يهدف إلى تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.

أعداد المستفيدين ونقاط المعونة الوطنية

وأوضح الخطيب أن عدد الطلبة الذين يمتلكون نقاط معونة وطنية يبلغ نحو 12.299 طالبا وطالبة، فيما يقدر العدد الإجمالي للطلبة الذين سيجري شمولهم بالمنح والقروض بنحو 56 ألف طالب وطالبة، ما يعني أن نسبة من يمتلكون نقاط معونة وطنية لا تتجاوز 22% من إجمالي المستفيدين.

الغالبية دون نقاط معونة وطنية 

وبين أن ما يقارب 43.701 طالب وطالبة، وبنسبة تصل إلى 78%، سيحصلون على منح وقروض دون امتلاكهم نقاط معونة وطنية، مؤكدا أن الغالبية العظمى من المستفيدين تعتمد منافستهم على معايير أخرى واضحة ومحددة.

التزام بالشفافية والعدالة 

وشدد على حرص الوزارة على ضمان الشفافية في إجراءات المنح والقروض، وتحقيق توازن مدروس بين التفوق الأكاديمي والاعتبارات الاجتماعية والتعليمية، بما يضمن وصول الدعم إلى الطلبة المستحقين على أسس موضوعية وواضحة. 

اقرأ المزيد.. يمكن للطلبة الاطلاع على النقاط الممنوحة لهم قبل صدور نتائج المنح